BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Exware Solutions Inc.//ExSite v3.8//EN BEGIN:VEVENT UID:ExSite-EvtCal-1376-@citt.org DTSTAMP:20260721T220833 DTSTART:20220619 DTEND:20220621 SUMMARY:Formation CQICTS - Actualisation des pratiques techniques : Proto cole(s) numérique(s), gréage et sécurité DESCRIPTION:-- Actualisation des pratiques techniques: protocole(s) numé rique(s), gréage et sécurité est une formation de 12 heures et aura l ieu à trois reprises en juin à Rouyn-Noranda, Jonquière et Baie-Comea u. --\n\n1) Théâtre du Cuivre - Rouyn-Noranda / Lundi 13 et mardi 14 j uin 2022 - 10h à 17h\n\n2) Théâtre Palace Arvida - Jonquière / Jeudi 16 et vendredi 17 juin 2022 - 10h à 17h\n\n3) Centre des arts de Baie- Comeau - Baie-Comeau / Dimanche 19 et lundi 20 juin 2022 - 10h à 17h\n\ nCette formation s'adresse aux directeurs ou coordonnateurs techniques, chefs techniciens et techniciens de scène. Les équipes techniques des salles visitées sont invitées à y participer, mais également les tra vailleurs autonomes, pigistes et employés des salles environnantes.\n\n 10 participants par groupe de formation\n Coût: 50$\n\nInscription et p aiement\n\n------------------------------------------------------------- -----------\n\n-- Description de l’activité de formation --\n\nActual isation des pratiques techniques: protocole(s) numérique(s), gréage et sécurité est une formation de 12 heures qui s’adresse aux directeur s ou coordonnateurs techniques, chefs techniciens et techniciens de scè ne.\n\nTrois principaux thèmes seront abordés pendant les deux jours d e cours soit l’utilisation des protocoles numériques dans le domaine du spectacle, l’installation d’équipements en hauteur et la supervi sion des équipes de travail. Cette formation de perfectionnement permet tra au personnel technique des salles d’utiliser de façon sécuritair e les équipements à leur disposition, d’utiliser adéquatement des p rotocoles numériques et d’acquérir de nouvelles connaissances leur d onnant les outils pour implanter une supervision d’équipe hors pair a u sein de leur lieu de diffusion.\n\nModalités d’organisation\n\nBloc 1 : Introduction aux protocoles numériques dans le domaine du spectacl e\n\n* Tour de table: Vos connaissances en réseaux? ;\n\n* Présentatio n des fondements de la réseautique (en fonction des besoins des partici pants);\n\n* Observations et manipulations des différents composantes d ’un réseau ;\n\n* Démonstrations des possibilités techniques associ ées à l’utilisation de systèmes en réseau.\n\nBloc 2 : Comprendre les compétences associées au gréage scénographique :\n\n* Présent ation d’un exposé ‘’ Power Point’’ de ce qu’un gréeur doit connaître savoir et faire;\n\n* Question et réponse concernant l’ex posé.\n\nBloc 3 : Superviser les équipes de travail :\n\n* Présenta tion d’un plan de gréage pour fin d’analyse des besoins lors de l installation ;\n\n* Exercices pratiques en équipe et réalisation de l ’évaluation des besoins. (Implantation, liste d’équipement, RH).\n \nBloc 4 : Préparer l’installation d’équipements en hauteur :\n\ n* Présentation et démonstration du cahier de référence contenant de s illustrations des différents types d’attache aux ancrages et lors d e l’utilisation d’élingues en câble d’acier;\n\n* Présentation et démonstration du cahier de référence contenant des illustrations d e méthodologie de travail efficace et sécuritaire lors de l’installa tion;\n\n* Exercices pratiques pour validation de la compréhension des concepts.\n\n-- Objectifs --\n\nÀ l’issue de cette formation, les par ticipants seront en mesure de :\n\n1. Utiliser adéquatement des protoco les numériques dans le domaine du spectacle:\n\n● Comprendre le fonde ment des réseaux ;\n● Distinguer les protocoles de contrôle de l’ clairage et de la vidéo ;\n● Analyser les différentes composantes ; \n● Différencier les modes de transmission;\n● Choisir les protocol es répondant à un besoin technique spécifique ;\n● Élaborer un sch éma de réseau avec ses composantes ;\n● Mise en œuvre des théories et les procédures de dépannage.\n\n2. Comprendre les compétences ass ociées au gréage scénographique :\n\n● Comprendre la perception des compétences de gréage;\n● Connaître les connaissances requises pou r la pratique du gréage;\n● Connaître des lois et des normes associ es au gréage scénographique;\n● Connaître des associations profess ionnelles associées au gréage scénographique;\n\n3. Superviser les é quipes de travail :\n\n● Analyser les besoins;\n● Prévoir le temps requis et les ressources humaines;\n● Planifier et sélectionner les quipements requis;\n● Préparer l’installation d’équipements en hauteur ;\n● Assembler les points de suspente au sol pour fin de hissa ge;\n● Hisser, attacher un point de suspente à l’ancrage;\n● Vali der l’utilisation adéquate des équipements de protection contre les chutes.\n\n------------------------------------------------------------- -----------\n\n-- Les formateurs --\n\n-- Stéphane Mayrand --\n\nStéph ane Mayrand est chargé de projets en planification et superviseur aux i nstallations de projets gréage scénographique et acrobatique tant à l ’international qu’au niveau local. Dans sa carrière, il a travaill au sein des entreprises suivantes: Cirque du soleil, San Francisco Con vention Center, San Francisco Bill Graham Auditorium, Festival d’Avign on, Festivals de Jazz de Montréal, etc. Il possède une certification d e gréeur ETCP-Aréna et plus de 20 années d’expérience dans l’ind ustrie du spectacle avec une expertise dans les domaines du divertisseme nt et productions corporatives ainsi que l’enseignement. De plus, il e st membre des comités ETCP gréage type aréna pour l’écriture d’u ne certification et du Conseil des Ressources humaines du secteur cultur el du Canada à titre d’expert en la matière. Il est également conse iller pour le contenu de l’AEC gréage du collège Lionel-Groulx et en seignant en gréage et santé et sécurité au Centre d’études Collé giales de Montmagny du CÉGEP de La Pocatière.\n\n-- Alexandre Picotte --\n\nAyant travaillé dans des milieux avant-gardistes, Alexandre Picot te s’intéresse au monde de la scène très tôt dans sa vie. Il est i nvité, en 1994, à prendre part au rêve de Guy Laliberté, le Cirque d u Soleil, la plus importante institution des arts du cirque au monde. D s lors, il parcourt le monde au sein de l’équipe des opérations tec hniques pour cette entreprise de créations multinationale.\n\nEn 2006, il a assisté à l’examen de certification ETCP portant sur l’élect ricité de scène et a obtenu la mention ETCP Certified Entertainment El ectrician and trainer. Alexandre marque chacun de ses projets de sa gran de passion, ce qui lui confère une réputation des plus enviables. Il a travaillé avec les plus grands créateurs du Cirque et a collaboré av ec de nombreuses compagnies de danse et de théâtre. Il a fait partie d es équipes de production de bon nombre de créations du Cirque du Solei l — de La Cité de l’énergie de Shawinigan — de l’École nation ale de cirque de Montréal — Des Grands Ballets Canadiens.\n\nÀ titre de gestionnaire de projet et spécialiste en éclairage et vidéo, Alex andre travaille de près avec les différentes équipes de création, ce qui lui permet de bien définir leurs besoins. Il élabore les projets des concepteurs en tenant compte de leurs aspirations, spécifications e t contraintes. Chacun des projets qu’il a réalisés lui a permis de r elever les objectifs fixés par ses employeurs. Alexandre intègre des i dées nouvelles et des modes de gestion sans précédent à chaque nouve au projet. Sa vision est recherchée et réfléchie. Enfin, sa passion a insi que sa façon unique de marquer les grands projets techniques lui a ssurent une assiduité sur les scènes nationales et internationales.\n\ n-- Admissibilité des participants --\n\nPrérequis\n\nAu moins la moit ié des participants dans chacun des groupes devront maîtriser les pré -requis suivants :\n\n* Connaissance des nœuds de chaise et cabestan ;\ n\n* Utilisation des équipements contre les chutes (harnais et lanière s) ;\n\n* Utilisation des équipements pour les accès en hauteur (plate formes élévatrices de personnel et échelles de pont).\n\nParticipant s admissibles\n\nSont admissibles aux formations du CQICTS les personnes qui œuvrent de manière professionnelle dans le milieu culturel au Qu bec; les artistes, artisans, techniciens, gestionnaires et travailleurs du secteur des arts et de la culture qu’ils soient salariés, travail leurs indépendants, pigistes, prestataires de l’assurance-emploi, de l’assistance-emploi, de l’aide de dernier recours ou sans soutien pu blic du revenu.\n\nLes citoyens canadiens, les résidents permanents et les travailleurs étrangers temporaires détenant un permis de travail v alide sont également admissibles.\n\nLes étudiants doivent avoir un st atut de travailleur autonome ou travailler dans le secteur culturel pour être admissibles.\n\nParticipants non admissibles\n\nLes salariés d une entreprise culturelle assujettie à la Loi favorisant le développe ment et la reconnaissance des compétences de la main-d’œuvre ne sont pas admissibles (loi du 1%, masse salariale supérieure à deux million s de dollars) dans la mesure où il s’agit d’une entreprise à carac tère culturel et dont la formation concerne ses activités.\n\nInscript ion des participants non admissibles\n\nUne personne non admissible peut s’inscrire à une formation seulement si le nombre de personnes admis sibles est insuffisant, s’il reste de la place sans nuire à une perso nne admissible ou si une formation pourrait devoir être annulée parce qu’il n’y a pas assez d’inscriptions. Cela ne peut se faire que da ns la mesure où cette personne paie le coût réel, non subventionné d e l’activité.\n\nPolitique de remboursement\n\nSi un participant souh aite annuler son inscription, il doit le faire au maximum dix (10) jours avant le début de la formation pour recevoir un remboursement. Passé ce délai, aucun remboursement ne peut être accordé de manière à gar antir la tenue du stage. De la même manière, aucun remboursement n’e st accordé durant le stage pour les périodes auxquelles un stagiaire n ’a pu participer.\n\n-- Informations --\n\nFrançoise Boudreault\nResp onsable de la formation continue\ncqicts@gmail.com END:VEVENT END:VCALENDAR